TECNOLOGIAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PROVOCAÇÕES

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De acordo com o artigo “Tecnologias e formação de professores: provocações” (Autora: Rejany dos S. Dominick) concluímos que é necessário a formação continuada para o professor construir conhecimento sobre as novas tecnologias, entender por que e como integrar estas na sua prática pedagógica e ser capaz de superar entraves  pedagógicos, possibilitando a resolução de problemas específicos do interesse de cada aluno. Visando assim a construção de um conhecimento tecnológico na escola, onde é necessário a interação de todos para maior avanço na vida social e escolar de cada aprendiz.

Anna Karolliny
Cintya Helena
Naira Rosana

Welita Franco

Comentários

  1. Unknown15 de novembro de 2017 às 10:03

    Verdade meninas! O professor precisa estar aberto as novas tecnologias, integrar essas tecnologias às práticas pedagógicas facilitando assim o aprendizado e interação de seus alunos.

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